Construction identitaire

L’adolescence constitue une période de défis en ce qui concerne la quête identitaire.

Ce thème est approfondi selon la théorie des états identitaires de James Marcia (choix vocationnels) et selon celle de Dan P. McAdams (identité narrative), dans laquelle il propose une réflexion relativement aux événements qui ponctuent notre trajectoire de vie, dans l’optique d’explorer son pouvoir d’en influencer le cours.

Les jeunes en contexte de grande vulnérabilité socioaffective peuvent tout particulièrement bénéficier de cet exercice.