Régulation émotionnelle

L’adolescence constitue une période de remous émotionnels qui peut en partie être éclairée par la notion de régulation émotionnelle.

Ce thème est exploré selon le modèle théorique de James Gross, qui répertorie, en fonction du moment où se met en place le processus de régulation des émotions, les stratégies (fonctionnelles ou dysfonctionnelles) étudiées par des spécialistes œuvrant avec l’approche empirique.

On propose en annexe une vue d’ensemble de modèles théoriques qui s’intéressent à la notion de régulation des émotions.